金秋送爽，新程初启。9月13日下午，机械与电气工程学院2026级新生“机电有约”家校协同育人家长会在综一414顺利举行。学院党政领导班子成员、2026级新生辅导员、学业导师代表、学院极光心理工作站老师及同学、老生代表与近60名新生家长齐聚一堂，共话家校协同育人。会议由学院党总支书记张丽芳主持。

会议伊始，院长华中平教授致欢迎辞，对各位家长的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢。他简要介绍了学院聚焦新能源、智能制造等领域培养高素质应用型人才的总体情况，希望家校密切沟通，共同帮助学生平稳度过适应期。真诚的话语让家长们感受到学院的重视与担当。

随后，院长助理陈玲老师从学院简介、师资队伍、人才培养等方面，介绍了学院专业设置、实验实训条件、校企合作和学科竞赛成果。学院现有近30个实验室，仅2025年暑期就投入1千多万元升级改建实验实训室；学生在各类竞赛中屡获佳绩，考研率位居学校榜首，大批毕业生入职国家电网等央国企。家长们听后频频点头，对孩子未来更添信心。

在家长最为关注的大学学习与生涯规划环节，学业导师代表刘铁湘老师与家长做了交流。同样是“大学生家长身份”的他，结合自身多年的教学和学业导师经验，以“做孩子大学四年的‘学业引路人’”为主题，介绍了大学学习特点、专业发展方向、学业困难帮扶及考研就业准备，建议家长鼓励孩子尽早树立目标，善用学院实验室和竞赛平台，主动与学业导师沟通。他表示“大学四年，你可以迷茫，但不能迷失；可以慢一点，但不能停下来”“孩子的成长离不开家长的理解支持与家校的同频共振！”家长们认真聆听，脸上洋溢着欣慰与期待。

老生代表机械2401班王宇畅同学结合自身经历，分享了在校学习、竞赛、科研和学生工作中的成长体会，老师近似“刁难”的指导让他得以在“痛并快乐”的过程中快速成长。大一刚进校，他便开始参与蓝桥杯、电子设计大赛、高教杯成图、电工杯数学建模、物理实验竞赛等多项学科竞赛，拿到了多项省级、国家级奖项，参与科研、专利申请，以第一作者发表论文。他以“三角形变量之间的关系”比喻老师、家长和学生距离对学生“成长高度”的影响——家校同心同向，距离越近，才能更好托举学生不断进步。他由衷感谢学院老师的悉心指引，鼓励学弟学妹脚踏实地、珍惜时光、主动请教。

一系列的介绍和分享让家长对学院和孩子在校的学习事宜有了诸多了解，也激发了家长对孩子大学学习和成长的思考。互动答疑环节，家长们围绕学生大学自律、学习、规划、生活、日常管理、家校沟通等方面踊跃提问。学院领导和老师一一耐心解答。

针对家长对孩子学习困难的担心，实训中心主任张帆希望学生能利用课余时间多到实训室，多参加实验实训活动，以实践促进理论学习，以理论指导实践，实现理论和实践“双向驱动”。鼓励学生敢于尝试、勇敢试错，“炸电容烧电阻”有时候更有利于对专业知识的理解。针对家长对学生实习的困惑，院长助理饶恕结合学院校企合作情况，以真实实习案例让家长对此有了进一步了解。针对学生未来的去向，刘铁湘和陈玲老师分别就考研和就业进行了答疑。刘老师相信通过学院、学生、家长和自身的努力，定能让学院考研工作更上新台阶，对此他充满信心。

针对家长提出的沟通渠道单一，张丽芳书记也毫不吝惜地告知了家长自己的号码，并表示后期还会有学业导师、科任教师、竞赛指导老师等。也让家长知道，家校协同育人中间的“沟通桥梁”不是只有辅导员的“独木桥”。现场笑声和掌声不断，师生交流热情融洽。一位家长感慨：“老师们讲得很实在，我们心里踏实多了。”

随后，张丽芳书记作总结讲话，并围绕学生日常教育管理、第二课堂、心理健康、资助政策和家校协同共育五个方面与家长交流。她表示，学院将始终秉持“以生为本”理念，用心用情陪伴每一位学生成长，希望家长与学院保持常态化联系，多倾听、多鼓励，共同引导学生健康成长。

会后，家长自愿参观了实验室、图书馆等区域，近距离感受学院育人环境。本次家长会不仅让家长全面了解了学院专业特色、人才培养和日常管理，也进一步拉近了家校距离，达成了家校协同育人共识，凝聚了协同育人合力。家校同心，其利断金；机电同行，未来可期。期待2026级新同学在机械与电气工程学院茁壮成长，绽放属于自己的精彩！

特别鸣谢：本次活动在学院心理专干刘洋老师、极光心理工作站全体同学及学院领导、老师、同学的大力支持、共同努力下成功举办。